转发省基础教研室关于开展“我的课改生活”小论文评选活动的通知
河南省基础教育教学研究室
教研函［2010］45号
关于开展“我的课改生活”小论文评选活动的
通 知
各省辖市、重点扩权县（市）及有关单位教育局基础教研室：
为全面了解新课改后学生的生活学习状况，进一步贯彻新课程理念，总结和探索更切实、更有益的课改思路，为新课程的良性健康发展提供更直接、更有效的参照体系，我室决定在全省范围内开展一次以关注学生课改体验为主题的——“我的课改生活”小论文评选活动。现将有关事宜通知如下：
一、论文要求
1.“我的课改生活”小论文参与对象为我省各学段中小学生，论文需以学生自己的生活体验为基础，紧密结合各学科的学习情况，突出学生在新课程中的感悟，可以是遇到的困惑，也可以是成功的喜悦。
2.参评论文分高中、初中、小学三个组别。论文题目自定，要求论点鲜明，论据充分。本论文分两部分，第一部分由学生写作，高中组字数在2000字左右，初中组字数在1500字左右，小学组字数在1000字左右；第二部分由教师写作，写出教师针对学生情况给出的指导意见、对学生论文的评价以及对课改的心得体会等，字数在500字左右。
3.所有稿件均不得抄袭，一经查实为抄袭即取消参赛资格。
4.论文格式：标题为三号黑体字居中，正文为五号宋体。A4纸打印，一式一份。
5.所有参评论文一律不退稿，请自留底稿。
二、评选办法
1.由各省辖市、重点扩权县（市）及有关单位基础教研室进行学生小论文的征集和初评，并根据初评结果填写评选登记表（见附件）。
2.省基础教研室将组织专家评审组进行认真审核评选，评选出省级的一、二、三等奖，并发获奖证书。
3.《河南教研》将对获奖论文择优刊发。
论文参考题目
1. 我眼中的课改生活
2. 生活中的xx（语文、数学……）知识
3. 我的课改体验
4. 学习XX（语文、数学……）有感
5. 我喜欢的XX（语文、数学……）课
6. 在课改的阳光下
7. 学习XX的困惑
8. 怎样学好XX（语文、数学……）课
河南省基础教育教学研究室
2010年3月9 日
注意事项：
有意参加的老师请于2010年6 月20日前将论文原件报送教研科，逾期不再统一办理（此项活动获奖几率较高，希望大家踊跃参加）。
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